大学文化是大学存在和发展的核心，是大学核心竞争力之所在。大学文化建设是教育发展的需要，也是大学生成长成才的需要，更是和谐社会建设的需要，它直接关系到能否顺利贯彻党的教育方针、坚持社会主义方向、培养合格社会主义接班人和建设者的问题。在新的形势下，要战胜各种挑战，大学文化建设就必须以社会主义核心价值体系为引领，从发展先进文化的高度去加强文化建设。

　　第一，坚持马克思主义指导地位，紧紧抓住用马克思主义中国化最新成果武装头脑。大学要毫不动摇地坚持马克思主义基本原理，用发展着的马克思主义指导文化建设。科学分析世情、国情、党情新变化，深入研究解决新时期大学文化建设新课题，深入推进马克思主义理论研究和建设工程，加强大学生中国特色社会主义理论体系教育，广泛开展这一理论体系的宣传普及，抓好“进教材、进课堂、进学生头脑”工作，不断增强党员干部和广大师生对这一理论体系的思想认同、政治认同、情感认同，增强坚持走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。用马克思主义中国化最新成果武装师生，发挥思想政治理论课的育人优势，以文化节、讲座、读书会、研讨会等丰富多彩的形式传播践行马克思主义，创新学习载体，以网上网下互动为主要学习模式，以社会实践为手段，以制度为保障的多层次、立体式的青年马克思主义者培养体系，巩固马克思主义在大学文化建设意识形态领域的指导地位。

　　第二，坚定中国特色社会主义共同理想，以中国特色社会主义共同理想培养学生的宽阔胸怀和奋斗品质。深入开展大学生理想信念教育，引导大学生深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的历史必然性和优越性，深刻认识中国特色社会主义道路既是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的必由之路，也是创造人民美好生活的必由之路，自觉把个人理想融入中国特色社会主义共同理想之中，最大限度把广大人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。紧密结合中国特色社会主义成功实践，联系大学生思想实际，引导大学生在重大思想理论问题上划清是非界限、有力抵制各种错误和腐朽思想影响。深入开展形势政策教育、革命传统教育，组织学习中国近现代史特别是党领导人民进行革命、建设、改革的历史，坚定大学生对中国特色社会主义的信心和信念。

　　第三，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培养学生的爱国情怀和创新能力。爱国主义是中华民族最深厚的思想传统，最能感召中华儿女团结奋斗；改革创新是当代中国最鲜明的时代特征，最能激励中华儿女锐意进取。在大学生中间广泛开展民族精神教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，可以增强民族自尊心、自信心、自豪感，激励大学生把爱国热情化作振兴中华的实际行动，以热爱祖国和贡献自己全部力量建设祖国为最大光荣，以损害祖国利益和尊严为最大耻辱。广泛开展时代精神教育，引导大学生始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。加强大学生艰苦奋斗、劳动光荣、勤俭节约的优良传统教育，加强民族团结进步教育，增进对伟大祖国和中华民族的认同，通过开辟专栏、网页、组织开展喜闻乐见的各类文艺活动等形式，推广唱红歌等有益经验，坚持寓教于情、寓教于理、寓教于乐，让师生受到民族精神和时代精神的熏陶。

　　第四，树立和践行社会主义荣辱观，将社会主义荣辱观落实到大学生诚信教育和自律精神培育之中。社会主义荣辱观体现了社会主义道德的根本要求。大学要深入开展社会主义荣辱观宣传教育，以学校为基地、以课堂为阵地、以教师为榜样，弘扬中华传统美德，推进公民道德建设工程，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，评选表彰道德模范，学习宣传先进典型，在大学里形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。深化大学生精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，拓展各类道德实践活动，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，形成团结友爱、尊敬师长、礼让宽容的人际关系。全面加强学校德育体系建设，构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，动员社会各方面共同做好大学生思想道德教育工作。加大大学生诚信体系建设，加大对大学生失信行为惩戒力度，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，加强人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

　　社会主义核心价值体系是大学文化建设的根本。大学文化建设在传承创新、以文化人过程中，必须以社会主义核心价值体系为引领，弘扬爱国主义精神、科学精神和人文精神，培育以社会主义核心价值为主体的，符合时代要求、富含深厚底蕴、秉持博大胸怀、具有恢宏视野、彰显学校办学特色的文化。相信伴随着中华文化的大繁荣、大发展，以社会主义核心价值体系引领的大学文化建设必将迎来新的春天。（辽东学院中国特色社会主义研究中心 执笔人：张钟声 陈 利）