王林:萃传统文化 授做人之魂(速写)
发表时间: 2013-07-01来源:

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……”300多年前,《弟子规》为世人传递出了在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范标准,蕴含着为人处世的大学问。300年后的今天,王林怀着一份爱心和社会责任感,以传统文化为线索,拍摄了《中国孩子之学堂故事》系列情景剧。

  2011年12月10日,《中国孩子之学堂故事》正式开拍,2012年11月前60集《弟子规》部分正式完成。对于出品人王林来说,这部情景剧是有生命的,它不仅传递出了当今社会的正能量,更把传统文化中几千年沉淀下来的善和德播撒到了每个人心中。

  《中国孩子之学堂故事》共分为《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《增广贤文》、《朱子家训》5部,每部60集。故事以民国时期一家私立学堂为核心,讲述了教书先生王大智在教书育人中启迪民智,用科学知识和优秀传统文化帮助孩子们实现百年强国梦。

  有一天,王林和同事看到在地铁中一位爷爷为自己的孙子背书包,他反问孩子为什么不自己背,孩子说“因为爷爷愿意”,这样的回答刺痛了王林的心。现实社会中的种种道德缺憾让王林萌发出用传统文化教育人们的想法,于是,《中国孩子之学堂故事》便应运而生。

  有了这样的想法,王林便开始寻找“同路人”。他找来了第二十八届中国电视剧飞天奖得主袁刚做本片的编剧兼导演,北京电影学院表演学院副院长王劲松来饰演“王大智”这一教书先生的角色。“拍这部片子最让我感动的就是大家的支持,我们请了很多专业大家来为我们当顾问和演员,他们都是二话不说就答应了下来。在这部片子里,每个人都很积极主动,都愿意为弘扬传统文化尽一份力。”王林说。

  在拍摄《中国孩子之学堂故事》之前,王林到很多学校走访,他发现学习《弟子规》的人很多,但理解《弟子规》的人却少之又少,孩子们大多是死记硬背,并没有理解真正含义并运用到实际生活中。“因此我们在拍摄中采取了讲故事的方式,希望通过这种孩子们乐于接受的方式,将宏大的道理浅显化,寓教于乐,让孩子们更好地领悟。”

  经过共同努力,《中国孩子之学堂故事》之《弟子规》的部分终于拍摄完成。在王林看来,这部系列情景剧和其他儿童剧相比,最大的不同就在于剧中呈现的价值观。“现在的动画片和儿童剧只是去打造好玩的故事,并没有教给孩子该如何为人处世。我觉得我们的《学堂故事》更多的是把现代社会需要的品德传授给孩子们,我们希望通过这种方式,让孩子们学到更多精神层面的东西,同时也带动更多电视人去投身这个领域。”

  辛劳的汗水换来的是社会的肯定。已经拍摄完成的《弟子规》得到了众多业内专家学者的肯定,《中国孩子之学堂故事》总策划、总顾问许嘉璐高度评价了这部儿童情景剧:“中华民族的许多故事,是珍藏于亿万人民心中的。《学堂故事》摄制组认定了这个方向,用现代的技术手段和媒介,唤起了一代人历史的回忆。”而在孩子们的眼中,这部片子也是一部“好看的、优秀的”系列剧。在播出前,王林对50名看过片子的孩子进行了调查,有35位表示《学堂故事》非常好看,这让王林有了莫大的信心。

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