【地名典故】(陕西合阳)百良合义:一组饱含历史底蕴和教化意义的镇村名称
发表时间: 2026-01-11来源:和谐中国网书院

百良·合义

一组饱含历史底蕴和教化意义的镇村名称

李耀君

在陕西省渭南市合阳县的黄土塬上,两个相邻的地名:百良镇与合义村——如一对文化基因的双螺旋,共同编织着一则流传两千年的精神密码。它们不仅指代着具体的地理空间,更以镇、村两级地名相互印证的方式,将一段载于《后汉书》《列士传》等典籍的经典友谊传说——“羊左之交”,深刻镌刻在了地方的集体记忆与道德图谱之中。

故事讲述战国时期,贤士左伯桃羊角哀结伴赴楚求仕,途中遭遇暴雪,衣食殆尽。左伯桃为成全友人,毅然将衣食尽付羊角哀,自己藏身树洞,从容赴死。羊角哀至楚得重用后,厚葬伯桃,更因梦中见伯桃魂灵受欺,竟不惜自刎而死,赴九泉与友并肩而战。这段“生死相托,魂魄相守”的情谊,被后世誉为“羊左之交”,成为“义”的极致典范。

一、 地名双璧:一个传说的双重镌刻

尽管正史未明载故事发生于此,但“百良”与“合义”这组地名,却坚定地将这片土地与这段典故紧密相连,形成了独特的“地名证据链”。

百良镇,相传旧称“并粮镇”。其名正来源于故事中左伯桃“并粮于友”的感人情节,凝固了风雪绝境中“舍己全友”的决绝时刻,是利他主义与自我牺牲的极致体现。后世雅化为“百良”,既保留了“粮”的谐音与内核,更引申出“百世流芳”、“地灵人杰”的美好寓意。

合义村,其名则是对故事精神内核的升华。“合义”,即“合于大义”,象征着羊、左二人生命与志节的完全融合,是“二人合一心,共赴一的精神结晶。羊角哀的最终践行,正是对左伯桃之“义”的完整回应与终极升华。

镇名源自关键情节,村名升华核心精神。二者从具体到抽象,共同指向同一典故的核心,构成了一个叙事完整、逻辑自洽的“地名证据链”。这种罕见的、成体系的地名关联,极大地强化了本地传说体系的内在逻辑与传承力量,使其超越了单一地名的孤证,构成了一个更具说服力的地方性叙事整体。地名,就此超越了简单的地理指代,升华为一座精神的纪念碑。

二、 教化体系:嵌入乡土的双重课堂

镇与村的两级命名,在传统乡土社会中,构建了一个立体而持续的教化场域。

1. 空间化的道德符号:乡民生活于“百良(并粮)之地”,劳作于“合义之村”。地名在日常交际、文书契约中反复出现,如同时刻悬挂的道德箴言,无声地倡导着“见义勇为”、“邻里相济”、“重诺守信”的价值观。这种空间化的命名,将抽象伦理具象为可感可居的生活环境。

2. 层级化的叙事教化:“并粮”的故事具体而生动,易于口耳相传,成为教育孩童的经典案例。“合义”的理念则更为深刻,是乡绅耆老阐释人际关系、社区凝聚乃至生死大义的高级话语。二者结合,形成了从具体事例到抽象理念的完整教化阶梯。

3. 仪式化的集体认同:这种命名体系暗示着,在过去,镇、村两级或许会围绕这一共同传说,举行相应的祭祀、庙会或戏剧演出。无论是镇级的“并粮”纪念,还是村级的“合义”祭奠,都是周期性的集体道德重温,通过仪式强化了“我们是重义之乡”的共同体身份认知。

三、文化逻辑:价值落地与地方建构

“百良”与“合义”名称的存在,揭示了一个更重要的文化现象:伟大的道德故事,其力量不仅在于“发生”,更在于“被需要”和“被认领”。

“羊左之交”的传说流播至合阳这片崇尚耕读、注重伦常的土地时,其蕴含的“信、义、忠、诚”内核与本地民风产生了强烈共鸣。社区精英与普通民众共同选择接纳这个故事,并以其核心情节与精神,为最重要的地理单元(镇、村)命名。这实质上是一场主动的文化建构:通过将经典价值“地名化”,本地社会宣示了自身的道德追求,完成了精神传统的“本地落户”。镇村两级名称的同源呼应,正是这一建构过程彻底、成熟的标志。

总之“百良”与“合义”不仅仅是普通的地名它们是一把理解中国传统社会如何将大传统(经典文献记载的高尚价值)转化为小传统(地方性乡土实践)的钥匙。这对地名双璧,以其相互印证的“证据链”逻辑,共同构成了一座露天的道德纪念馆和一部无言的地方德育教材。

今天,当我们穿行于百良镇,探访合义村,聆听这两个名字在乡音中被自然唤出时,我们听到的,不仅是地理的指引,更是历史的回响与道德的叮咛。它们见证了“义”的精神如何从书简走向田野,从历史走入生活,最终成为一方水土世代相传的文化基因与身份骄傲。这,或许正是地名所能承载的最深厚、最动人的力量。

【附:作者简介】李耀君,1966年出生,陕西渭南合阳人,陕西师大政教系(哲学)毕业,人文学者,国学教育指导师,“国学疗愈”倡导者(国学疗愈指导师),和谐中国网创始人,《弟子规▪人之规》现代修订者,和谐书院院长,台湾孔子学院特聘教授,曾担任央视《星光大道》评委,兼任多家企事业单位文化顾问。撰有《中华文化系列歌诀》《国学经典导读》和《国学疗愈》《人文随笔》等。中央电视台、《人民政协报》和《联合国友好画报》等媒体先后报道。

延伸阅读 

http://www.hxzg.net/html/39-13872.html

【附】 

百良合义赋

(以“并粮合义,地以德彰”为韵)

和谐中国网书院 李耀君

夫天地存正气,山川孕灵光。观夫百良故镇,合义新:名溯左羊之高义,地承秦晋之苍黄。昔者并粮绝壑,双魄照幽壤;今见合义成村,千秋沐德芳。乃知地理因人事而显,教化藉风土以扬。遂濡毫为赋,铭此衷肠。

溯彼战国云乱,西羌星驰。有左伯桃怀瑾,羊角哀握瑜。相逢倾盖,共许鹍鹏之志;并辔冲寒,直指郢都之畿。讵料玄冥肆虐,雨雪霏霏。绝粮于豺虎之径,悬命于冰霜之帷。当是时也,左子慨然推食解衣:“吾力尽矣,子速行以继吾志!”遂僵卧空桑,魂化寒梅之蕊。此所谓“并粮”大义,岂惟分粟?实以生途相赠,以天命相移!

若夫羊子含悲至楚,献策丹墀。既佩楚廷之印,长怀树洞之悲。薰沐返葬,筑冢如岱;恸哭感梦,闻鬼相欺。乃掷锦袍于地,横霜刃于颐:“岂令故独战幽冥?”遂决然相殉,魂魄同驰。双剑荡乎九泉,终使魑魅潜形,山川动容。此所谓“合义”精诚,非止报德,实以死生相契,以精魄相熔!

观其镇号百良(并粮),村名合义:一溯让生之壮举,一铭共死之深诺。地以二名,互证肝肠之赤;事经千载,犹闻金石之作。北邻韩城有司马迁之史笔,南邻潼关有杨震公之廉恪。合阳并粮合义之地,更有羊左之丘壑。岂非河岳英灵,代生人杰?教化淳风,相续相络?

今临斯土,但见阡陌纵横,炊烟袅娜。书院传经,犹说让梨之事;乡约勒石,尚铭分粟之德。牧童指处,空桑遗址依稀;父老言时,双冢松柏郁瑟。乃知大义能穿时空,直教:雪夜绝粮处,永驻春风;泉台执剑魂,长辉明月。

赞曰:

左羊遗韵壮河汾,

并粮合义地德芬。

双魄已融黄土魄,

千秋犹焕碧空文。

陌头每见推梨事,

梦里时闻弹剑闻。

莫道高风仅青简,

今从闾巷挹清芬。





【李耀君“中华文化”系列赋选】

《中华文化赋》

http://www.hxzg.net/html/62-14502.html 

《中华养生赋》

http://www.hxzg.net/html/35-14503.html 

中华素食赋》

http://www.hxzg.net/html/38-14495.html 

《中华中医赋》

http://www.hxzg.net/html/35-14498.html 

《国学疗愈赋》

http://www.hxzg.net/html/62-14480.html 

《中华茶赋》

http://www.hxzg.net/html/35-14504.html 

《中华酒赋》

http://www.hxzg.net/html/35-14507.html




【附】李耀君《国学经典导读》选刊

一、儒家四书(大学、中庸、论语、孟子)

《大学》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14285.html 

《中庸》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14286.html

《论语》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14280.html 

《孟子》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14289.html

二、儒家五经(诗、书、礼、易、春秋)

《诗经》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14298.html

《尚书》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14300.html

《礼记》导读 

http://www.hxzg.net/html/62-14295.html 

《易经》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14283.html

《春秋》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14301.html

三、儒家十三经

(“十三经”之《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》《论语》等见上“四书五经”,其余如下)

《周礼》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14303.html

《仪礼》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14302.html

《左传》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14305.html

《孝经》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14290.html

《尔雅》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14306.html

…………

四、道家文化

《道德经》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14281.html

…………

五、佛家文化

《金刚经》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14307.html

…………

六、综合

《黄帝内经》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14310.html

《阳明心学》导读(儒家为主,兼容佛道)

http://www.hxzg.net/html/62-14291.html

《王凤仪言行录》导读(融合儒释道)

http://www.hxzg.net/html/62-14292.html

《乐经续义

http://www.hxzg.net/html/62-14407.html

【横渠四句】张载关学与“四为句”

http://www.hxzg.net/html/62-14396.html

………… 


【李耀君“国学疗愈体系”背景解读系列】

1、国学疗愈是现代身心灵的治愈之道

http://www.hxzg.net/html/62-14466.html

2、国学疗愈:一场关乎健康与福祉的认知革新

http://www.hxzg.net/html/62-14481.html

3、【国学疗愈赋】

http://www.hxzg.net/html/62-14480.html

4、国学疗愈的理论与实践

http://www.hxzg.net/html/62-14468.html

5、“国学疗愈师”需要具备哪些素养? 

http://www.hxzg.net/html/62-14469.html

6、哪些人需要进行“国学疗愈”? 

http://www.hxzg.net/html/62-14467.html

7、为什么说大部分人都需要国学疗愈?

http://www.hxzg.net/html/62-14470.html

8、疾病多为心病——论国学疗愈的必要性

http://www.hxzg.net/html/62-14471.html

9、身体的症状大都是心灵发出的求救信号

http://www.hxzg.net/html/62-14472.html

10、国学疗愈是极其重要的非药物疗法

http://www.hxzg.net/html/62-14473.html

11、【10月10日:世界精神卫生日】

国学疗愈为世界精神卫生注入东方智慧

http://www.hxzg.net/html/62-14474.html

12、国学疗愈:以古人之智慧 疗今人之心身 

http://www.hxzg.net/html/62-14477.html




【附】延伸阅读

【李耀君文化随笔】选刊链接——

《儒家文化与儒教:历史脉络与概念辨析》 

http://www.hxzg.net/html/62-14316.html

《道家与道教:同源异流的中国智慧》

http://www.hxzg.net/html/62-14317.html

《佛文化的三重维度:智慧·学说·信仰》

http://www.hxzg.net/html/62-14318.html


《中国人应该过自己的父亲节和母亲节》

http://www.hxzg.net/html/62-14402.html

《汉字之殇与重生:一场跨越世纪的文明辩证法》

http://www.hxzg.net/html/62-14315.html

《读懂汉字,就是读懂中国》

http://www.hxzg.net/html/62-14311.html

《设立国家汉字文化节议》

  http://www.hxzg.net/html/62-14313.html

《谷雨与仓颉造字的文化渊源》

http://www.hxzg.net/html/62-14312.html

《清明节:在记忆的微光中寻找永恒》

http://www.hxzg.net/html/62-14294.html


曹全碑——出自陕西合阳县的中华瑰宝

http://www.hxzg.net/html/62-14344.html

《汉字书法及其功能价值演变的思考》

http://www.hxzg.net/html/62-14274.html

《论评价历史人物的全面性》

http://www.hxzg.net/html/62-14446.html

 

《商相伊尹对中医药和健康养生的贡献》

http://www.hxzg.net/html/35-14276.html

《祝由术的起源发展和现代意义》

http://www.hxzg.net/html/35-14271.html

《身心合一的健康养生之道》 

http://www.hxzg.net/html/62-14333.html

《呦呦鹿鸣处:一个名字里的文明预言》

http://www.hxzg.net/html/62-14299.html

《再生医学之父——徐荣祥赋》 

http://www.hxzg.net/html/35-14282.html

 

《一位基层理论工作者的思想先声》

http://www.hxzg.net/html/62-14444.html

中国共产党赋(庆祝建党104周年)

http://www.hxzg.net/html/62-14416.html

《陶行知教育思想》导读

http://www.hxzg.net/html/62-14359.html

大家都学《家庭规》家和业兴福相随

http://www.hxzg.net/html/62-14354.html

《商务社交礼仪基本常识》

http://www.hxzg.net/html/62-14351.html

知识产权的双刃剑:在保护与共享间寻找平衡

http://www.hxzg.net/html/62-14324.html

“世界读书日”《读书赋》

http://www.hxzg.net/html/62-14320.html

…………  



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